O lançamento de foguetes em Valinhos, vinculado à Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA) e à Mostra Brasileira de Foguetes (OBAFOG), ocorreu no último sábado (26), no Parque Municipal Monsenhor Bruno Nardini, e reuniu cerca de 150 alunos e 30 professores de cinco escolas da rede municipal. Além da forte participação da comunidade escolar, a atividade foi prestigiada por autoridades locais, entre elas o prefeito Franklin Duarte de Lima, o vice-prefeito Luiz Mayr Neto e o secretário de Educação, André Amaral. Para o secretário, “a atividade promove o aprendizado científico de forma lúdica e colaborativa, o que é essencial para uma educação de qualidade. Parabéns a todos os envolvidos por transformarem esse projeto em um marco inspirador para Valinhos”.
Quando a ciência se torna experiência
A partir dessa experiência, extraímos algumas lições que reforçam a importância de eventos como esse para a formação integral dos estudantes e para a promoção de uma educação mais conectada com a realidade e os desafios do futuro.
1. Aprender na prática: teoria encontra a experiência
A atividade permitiu que os alunos colocassem em prática conhecimentos de física, matemática e engenharias simples, como relatou Gabriel Santos, aluno do 9º ano da EMEB Luiz Antoniazzi: “Foi muito legal! Não estava botando fé, mas nosso foguete foi muito longe.” Para ele, a experiência serviu como porta de entrada para outras iniciativas de ciência e tecnologia.
2. Desenvolver protagonismo estudantil
A organização dos grupos, a execução dos experimentos e a responsabilidade pelo resultado final deram aos estudantes protagonismo real. Para Isadora Gabriele, aluna da EMEB Edina Bampa, mesmo as falhas são oportunidades: “Errar faz parte, eu não desistiria por causa disso”.
3. Fortalecer o vínculo com a família
A mãe do aluno Noah, Amanda Proença, destacou que o evento incentivou o interesse do filho pelos estudos e mobilizou toda a família. “Eles começaram com pouca coisa, mas foram atrás. Toda a família ajudou”, contou, lembrando que a experiência levou o filho ao programa Jovens Cientistas do CNPq.
4. Estimular o trabalho em equipe
As atividades foram marcadas por colaboração e cooperação. A diretora Elisiane Juliato, da EMEB Edina Bampa, relatou: “Ver o brilho nos olhos dos alunos e a busca por informações não tem preço. O evento foi organizado num clima de total cooperação entre todos.”
5. Criar oportunidades futuras
A participação de Valinhos no OBAFOG abre portas para olimpíadas nacionais, programas de iniciação científica e outras parcerias. Segundo a diretora Elisiane, “investir tempo, energia e recursos no futuro das nossas crianças vale a pena”. A dedicação dos alunos da EMEB Luiz Antoniazzi em 2023, por exemplo, rendeu convites para programas nacionais de formação em ciências.
Valinhos e a promoção de uma educação científica
Segundo dados do CNPq, o programa de Jovens Cientistas já mobilizou mais de 20 mil estudantes em todo o país. A entrada de alunos da rede municipal de Valinhos nesse tipo de iniciativa indica um caminho promissor.
O Secretário André Amaral ressaltou que “o OBAFOG é mais que um evento; é um exemplo do que a educação pública pode oferecer quando une teoria, prática e paixão. Nossos alunos não apenas aprenderam sobre física e engenharia – eles vivenciaram o método científico, a resiliência e o trabalho em equipe”.
Incentivo que ultrapassa a sala de aula
O lançamento de foguetes em Valinhos foi uma atividade que impactou alunos, professores, famílias e a gestão educacional. É um exemplo de como a escola pode estimular a curiosidade, a persistência e o prazer de aprender.
Iniciativas como essa revelam que, com criatividade, compromisso e colaboração, é possível tornar a ciência acessível e transformar a educação municipal em um ambiente mais vivo, conectado à realidade e voltado para o futuro.
